如饥似渴用具体情景表现出来怎么写-如饥似渴用具体情景表现出来

1.五下语文评价手册答案

2.中考语文名著导读：《朝花夕拾》知识梳理

五下语文评价手册答案

1.春光染绿我们双脚

一、

歌谣 寂寞 咆哮

茂密 蹦跳 裸露

荒山野岭 枝繁叶茂

二、

拥抱 果园 金色的 秋天

撑起 大伞 茂密的 树丛

结束 煎熬 寂寞的 荒山

三、

1.裸露 咆哮 寂寞 树苗

2. 松鼠 小鸟

小猴 小兔

四、

1．轻抚

柔和的春风轻抚着粉红的杏花。

清澈的河水拥抱着坚实的河岸。

2.踏 撒

染

春风又绿江南岸，明月何时照我还

五、

1.太阳在笑，小鸟在叫，柳枝头的绿在闹

捉住枝头的绿色，捉住小鸟的啼叫，捉住整个春天的奇妙

2．

捉住枝头的绿色：看到。

捉住小鸟的啼叫：听到。

捉住整个春天的奇妙：感受到。

2.暖流

一、

抑制 琼枝玉叶 贤惠

瞻仰 掠夺 展览

二、

兴旺 弯曲 禁不住

兴致 歌曲 禁止

三、

情不自禁

抑扬顿挫

悲欢离合。

四、

1.高兴 赞赏

2．王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

五、

1.C

2.月有阴晴圆缺，人有悲欢离合

但愿人长久，千里共婵娟

3.只拣儿童多处行

一、

欢畅 旺盛 舒展 四肢 解数

二、

魔鬼 倚靠 栏杆

摩托车 座椅 阻拦

三、

1.只zhǐ

2.嚷道rǎng 大声嚷嚷rāng

3.解开jiě 解小宝xiè 浑身解数xiè

四、1. √ 2. ×（指使出所有的本领） 3.×(比喻“海棠花”)

五、

1.成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群

2．很多孩子从颐和园门内挤出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。

颐和园就像一只大匣子，魔术般的飞涌出一群接着一群的天真可爱的孩子，喜爱孩子的冰心奶奶见了很欢喜，所以认为这情景十分神奇、有趣。

六、

1.不甘示弱 愈飞愈高

2．高空中，一只“老鹰”和“燕子”正在比翼高飞。“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。

3. 这时，我仿佛也变成了一只风筝，与“老鹰”、“燕子”、“蜈蚣”们一起在蓝天上遨游。

4.早

一、

朴素 墨汁 花瓣

扑面 沉默 辩论

二、标点练习。

1．据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的，也许这就是书香？

2．当年鲁迅就在那里读书、习字、对课，或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。

3．素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”

三、

1.深深 牢牢

从此这个“早”字就刻在了鲁迅的心里，并为止奋斗了一生。

2．要学梅花、学鲁迅，珍惜时间，做到时时早、事事早。

3．联想到这些名言：

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

四、

1．shèng jī 像 预示

2．二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早。

迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。

那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖。

3.因为，梅花开的时候，预示着春天的到来。

作者把梅花的清香、颜色、花瓣写得那么美，是为了以花喻人，鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁。

5.古诗两首

一、

1.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

怜

那满园的美丽春色怎么能关得住，一枝红色的杏花已经早已探出墙外来。

2．树头花落未成阴 菜花

急走 追

二、

1.√ 2.× 3.× 4.√

三、

春暖花开 春意盎然

百花齐放 桃红柳绿

争奇斗艳 万紫千红

四、

1.绿 2.红 3.红 绿 蓝 4.黄 白 青 5.碧 白 青

五、

处处闻啼鸟 润物细无声 万紫千红总是春 二月春风似剪刀

6.梦圆飞天

一、

乳白 执行 指挥 地动山摇 腾空而起

二、

寒冷 白天

长时间站立 天空

辨析 傍晚

三、

欢呼雀跃 手舞足蹈 喜笑颜开 欣喜若狂 扬眉吐气

四、

1．璧 zǎi cháo 缭

2．用寒冷的环境来衬托人们无比激动的心情，表达效果更好

3．无比激动

此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了

4．人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行

五、

1．有朝一日一定要为中华民族争回这口气

2．费俊龙、聂海胜 翟志刚、刘伯明、景海鹏

7 翟志刚

7.火星——地球的“孪生兄弟”

一、

协助 熔岩 证明

裹挟 容易 政策

二、

1．（1）连续 （2）陆续 （3）持续

2．（1）虽然……但是…… （2）不但……还……

三、

1. 同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。

2. 小轩 上学 回家 看书 晚饭也常在一块吃

四、

1．（1）它每分钟自转一周，在“赤道”处产生的引力几乎和地球相同。

（2）合理的失重。

（3）气候能任意调节

2.表示强调、表示特殊含义等。

8.神奇的克隆

一、

效率 例如 饲养

红薯 细菌 诱饵

嫁接 畜生 毫毛

二、

1.轰动 2.卓有成效 3.濒危 濒临

三、

②①③⑦⑥④

四、

1．“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是指“克隆”、“器官”、“移植”。

生动形象地表现出了克隆的神奇。

2．能够培植头发，让脱发的人免受别人的嘲笑。

五、

1. 克隆技术为解决目前在基础医学、医药和畜牧业生产等领域的难题，开辟了一条独特的路径。

克隆技术使得提高牲畜总产量的幻想成为可能。

克隆技术与基因重组技术结合起来，用于批量生产药物，如凝血剂等；生产用于移植的器官。

2. 我要克隆大量的花木，这些花木不仅美丽，可赏性强，而且都生有无数抓地的根。把它们培植在长江、黄河两岸，既美化了环境，又保护了沿河两岸的人们。

9.海伦·凯勒

一、

暴躁 脾气 不屈不挠

燥热 胸怀 围绕

二、

1.（1）倾听 （2）倾诉 （3）倾注

2.（1）增进 （2）增强

三、有声有色 无边无际 如饥似渴

前所未有 夜以继日 不屈不挠

四、

1．一块干燥的海绵

海伦对知识的渴望。

如饥似渴

2．人关心和关爱

爱满天下、乐于奉献。

五、

1．（C） 2．（B） 3．（B） 4．（A）

六、

1.人们 奇观 旭日

2. 海伦·凯勒对光明的渴望和对不幸命运的抗争，让我们再一次感受到她的不屈不挠的奋斗精神。

10.二泉映月

一、

无锡 恩惠 发愤

踢腿 智慧 喷泉

二、

禁jīn不住 倔强jiàng 乐yuè曲 似sì乎

禁jìn止 坚强qiáng 快乐 lè 像……似shì的

三、

饱经风霜 静影沉璧

扣人心弦 恩重如山

升腾跌宕 委婉连绵

四、

1．他爱那陪伴他一生的二胡

他爱那哺育他成长的太湖水

2．热爱音乐，热爱生活，追求理想，敢于同命运抗争

音乐 家乡 清泉 月光

五、

成功的人从不屈从于命运的安排。

六、

1.只有 才

因此

但是 一旦 即使 仍然

2.自古以来，所有成就一番大事业的人都是脚踏实地、努力奋斗的人。

3.(略)

11.郑和远航

一

1.遗忘 派遣

2.拳头 证券

3.赠送 增加

二、

精神 顽强 规模 宏大

彩旗 招展 时间 长久

身材 魁梧 范围 广泛

三、

扶老携幼：带领。

惊叹不已：停止。

严阵以待：等待。

化险为夷：平安。

四、

1.狂风呼啸 脱缰的野马 奔腾咆哮 疯狂扑向 撕裂 波峰浪谷

通过环境的恶劣衬托出郑和镇定自若，临危不惧的品质

在郑和的指挥下，船队一次次战胜狂风巨浪，一次次打退了海盗袭击，转危为安

2.规模 时间 范围 七 不怕困难 顽强探索

五、

1. 郑和一心一意地造船，把别的事情都丢在了脑后边。

为了造船，他常常忘了吃饭和睡觉。

2. 他多么盼望自己也能驾着一条船去远航呀

非常专心

郑和很认真，很在乎、看重这次“远航”

欢喜劲儿就甭提了、高兴、又蹦又跳、喊着

12.司马迁发愤写《史记》

一、（略）

二、

1.刻苦 克服 立刻 克制

2.朝廷 家庭 庭院 宫廷

三、

黄河的熏陶，父老乡亲英雄故事的熏染，为司马迁以后发奋写《史记》奠定了坚实的基础

四、

1.hèng 辩护 残生 chóng[这些留下哟]

2.血溅墙头 了此残生

3.《史记》并未完成，父亲的心愿也未了，而且：人活着要有价值，如果他就这样了，就是比鸿毛还轻

4.司马迁忍辱负重，发愤著书的决心很大，感受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神

5.岳飞 文天祥

13.精读与略读

一、

zuān chè lüè shù

二、

梗概 报刊 必须

田埂 刑法 需要

三、

1.表示书读得多成语：博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗

2.表示“精读”书的成语：咬文嚼字、寒窗苦读、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、举一反三

3.表示“泛读”书的成语：一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影、囫囵吞枣

4.表示读书刻苦的成语：废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦

四、

浩如烟海 一目十行 走马观花

五、

六、

1.大禹治水 破釜沉舟 纸上谈兵 背水一战

水浒传 施耐庵

武松

林冲雪夜上梁山：高衙内为了得到林冲的妻子而利用陆谦设计陷害林冲，林冲被发配沧州，凶残的高衙内不肯罢休，非要置林冲于地，欲在野猪林狠下杀手，幸得鲁智深相救。林冲被迫看守草料房，又一次险遭毒手，忍无可忍得林冲一气之下杀陆谦，在风雪交加得夜晚上了梁山。

14.秦兵马俑

一、

拱形 官吏 好似

供应 历史 模拟

二、

绝世无双 南征北战 神态自若

绝无仅有 惟妙惟肖 跃跃欲试

1.绝世无双 2.南征北战 3.神态自若 4.绝无仅有

三、

健壮 匀称 穿着 套着 蹬着

握着 擎着 拿着

四、

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

承上启下

五、

1.gàn mó 再 shèng 气势 展示 在

2.神态各异

真实生动地描写了秦兵马俑的形象，让人有身临其境之感。

3. 小草有的昂然挺立，好像刚打了一场胜仗的英雄；有的张着手臂，好像睡眼惺忪的婴儿伸伸懒腰；有的闭合着眼睛，像一个羞答答的小姑娘；有的小草随着风而舞动，像翩翩起舞的小精灵……

六、

1.徐州汉兵马俑就不同了，平均身高只有18厘米，因此更增加了制作的难度。一些普普通通的泥巴，在两千多年前的工匠们灵巧的双手下，被赋予了无限的生命力。……徐州汉兵马俑则侧重于表现人物的内心世界和精神风貌，给人一种精致灵动的意蕴美。

2．指挥俑面部深沉凝重、姿式庄重而洒脱；仪卫俑衣纹的华丽，形态优美动人。它们有的昂着头、张着嘴，仰着身子，粗犷豪迈；有的低头皱眉，默不作声，神情悲郁；有的轻松自若、活泼顽皮，活力四射。……最右面的士兵虎背熊腰，稚气未脱，正是初出茅庐，血气方刚，亟待建功立业的年轻士兵；中间这位躬着腰，眯着眼，看似是位经验丰富，久经沙场的老兵；左边是位老成持重的中年士兵形象。……马的眼睛似铜铃，神采奕奕，双耳耸竖、鼻骨隆突挺直，筋骨暴强,臀部浑圆，四肢劲健，表现出骠悍骁勇的战马雄风。

15.埃及的金字塔

一、

国字脸 八字胡一字长蛇阵

柳叶眉 酒糟鼻 樱桃嘴

二、

雕梁画栋 富丽堂皇 古色古香

金碧辉煌 摩天大厦 青瓦白墙

三、

1.chà pū pù

2.摩天大厦 磨得很平整 紧密 [正确的字]

3.金字塔数量多 胡夫金字塔非常高 金字塔的历史悠久

金字塔工程的浩大 金字塔的精巧和坚固

4.足足有3000多米那么高

相当于上千层的摩天大厦了

高耸入云，都快把天刺破啦

四、

1. 这是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成的一个温馨鸟巢！ 看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型，如同一个巨大的容器，赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。

2．整个建筑通过巨型网状结构联系，内部没有一根立柱；“鸟巢”把整个体育场室外地形微微隆起，将很多附属设施置于地形下面，与周围环境有机融合，并节省了巨大投资。

16.音乐之都维也纳

一、

欧洲 生涯 装饰 优雅

二、

山清水秀 星罗棋布

街头巷尾 风景如画

金碧辉煌 波光粼粼

风景如画 金碧辉煌 星罗棋布 街头巷尾

三、联系课文，完成练习。……

1．维也纳是欧洲古典音乐的发源地，那儿诞生了许多著名的古典音乐家。

发源地、诞生地

延安是中国革命的摇篮

黄河是中华民族的摇篮

2．公园露天音乐演奏会

家庭室内演奏

各种集会奏古典音乐

17.爱如茉莉

一、

差不多 正月

出差 正在

二、

一本正经的 样子 美丽的 黄昏

蹑手蹑脚地 走路 虚弱的 声音

莫名其妙地 问题 恬静的 微笑

平淡无奇的 茉莉 含笑的 眸子

三、选择恰当的词语在下面的横线上，再品味。

1.轻轻 蹑手蹑脚

爸爸对妈妈细心周到的照顾和无微不至的爱

2.钻

我们都深深地体味到了茉莉般的真爱

让抽象变得具体可感，使语言更加生动形象

3.直奔

爸爸的心急火燎，以及他对妈妈深深的爱。

四、阅读课文片段，完成练习。

1.不禁（jīn） 恬静 悄悄地 静谧 浸润

2.“怔”：发愣、发呆

我被眼前温馨、美好的情景深深打动了。

3.嘴角挂着恬静的微笑

一只手紧握着妈妈的手

悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩

让我们感受到父母间的真爱，连阳光也被感动，怕惊扰了他们

4.父母如此恩爱，就像茉莉般飘溢芬芳，就像阳光般充满生命的光辉。

五、

祭扫烈士墓时，由于天比较热，站立的时间稍长，xxx同学不适应了，脸变得煞白。华老师见状，忙走过来，把她搀扶到阴凉处，到来温开水给她喝下，并关切地问长问短。这一切是那么自然，像茉莉般平淡无奇又充满温馨。

18.月光启蒙

一、

搂搂抱抱 洗澡 轿车

楼房 干燥 桥梁

二、

清苦 动听

混沌 芳香

三、阅读课文片段，按要求答题。

1.

神情 飘满

清苦 丰富 zhǎng zhǎng lào

竟 沉浸

2.

（1）高深莫测 （2）幽默风趣 （3）豁然开朗 （4）聪颖

3.品悟语言，完成填空。

（1）

母亲动听的歌声

母亲吟唱歌谣的时候，嗓音甜美，注入深情。

盛夏，池里的荷花竞相开放，像亭亭玉立的少女，如热情奔放的女郎。

（2）

黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。

4.女娲补天 精卫填海 夸父追日 八仙过海 后羿射日

5.

母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月光下进行的，既给人很多想象的空间，激发人们对美好生活的向往与追求，又充满着母爱和诗意的，给孩子留下美好的回忆。所以用“月光启蒙”作课题。

四、

大头大头，下雨不愁。人家有伞，我有大头。

19.我和祖父的园子

一、

韭菜 蝴蝶 铲地

草帽 谷穗 瞎闹

二、

祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了

花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

三、

1. 花睡醒了似的 鸟上天了似的。 虫子在说话似的

2．胖圆圆 毛嘟嘟 蓝悠悠

3．随着自己、任凭自己

任意 随便

4．一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

5．鸟 虫子 蝴蝶

倭瓜 黄瓜 玉米 花

6.东一脚西一脚 韭菜 野草 狗尾草 谷穗

黄瓜 蜻蜓 拼尽

四、

睡觉 采药 逮鸟，

山草 叶影儿 森林

逍遥自在、活泼可爱、无拘无束、天真烂漫

20.谈礼貌

一、

岳飞 嫌弃 纠纷

阅读 空闲 研究

二、

1.礼貌待人 矛盾。

2.礼貌待人 使用礼貌语言 和谐 美好

3. 无礼讨人嫌

三、

1．周总理对普通劳动者的尊重 周总理的宽容 周总理的和气

2．周总理的脸上被他划了一道小口子

周总理宽容、和气，真是平易近人哪。我以后要更好地为顾客服务，也要向总理一样宽容，礼貌待人。

四、

1.你好吗

2.晚安

3.让您费心了

4.劳驾

5.不好意思，让你久等了

6.我可以进来吗

7.希望你安心休养

8.祝你学业有成

五、

敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。--你敬我一尺，我敬你一丈

好言一句三冬暖，恶语伤人三月寒

21.七律 长征

一、

悠闲 奔腾 渡江

闷热 紫藤 温度

二、

五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。

三、

1.腾越（五岭），疾跨（乌蒙山），巧渡（金沙江），飞夺（泸定桥），喜踏（岷山雪）

2.红军不怕远征难，万水千山只等闲。

远征难，

不怕 只等闲

细浪、泥丸、更喜、尽开颜

四

1.不矛盾，在这里，毛主席运用了夸张的方法，生动地写出了红军不怕远征难，高山峻岭只等闲的气概。

2．这个修改好的。因为用“云崖”生动地突出其高危险峻！金沙江风大浪高，两岸山石险峻。突出环境恶劣！

22.和他的大黑骡子

一、

絮语 警卫 饭碗 御寒

二、

1.红军断粮（草地断粮）

当时情况紧急

我决定接受他的帮助，以解燃眉之急。

2.雪山已经走过来了，草地算不了什么。

刚才那道难题你不是已经解决了吗?这道题又算得了什么！

三、

1.（1）抚摸 悄悄地塞进 一直看着 家人

（2）他爱大黑骡子，怕大黑骡子饿坏了。

2.（1）我要逼方副官长快点开枪，也好早点救战士们，再晚下去，倒下的战士会更多。

（2）大黑骡子 红军战士

四、

1. 3241

2.迂回包围 故意骄敌 强势反击 用兵如神

3.抗美援朝战争的胜利，不仅帮助朝鲜民主主义共和国转危为安，还保卫了我国的安全，保卫了新生的社会主义政权。

23.大江保卫战

一、

堤dī坝 肆虐 nüè

鏖áo战 塌tā陷

脚趾zhǐ 劳累lèi

二、

兼并 崩溃 气魄

嫌弃 蹦跳 灵魂

三、

万分危急 摇摇欲坠 惊心动魄

劈波斩浪、全然不顾、伤痕累累

四、

1.暴怒的巨龙

灾情的危急

2.红五星、迷彩服

一个个红领巾来到敬老院，为老人们演出了精彩的节目。

五

1．狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。

战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起一道人墙。

奋不顾身、勇往直前的英勇气概和乐观精神

高昂 快些

3. 风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。

4．风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心

六、

1.人民子弟兵 人民 人民子弟兵

2.

24.古诗两首

一、

1．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

墨汁 珍珠 生动形象地写出了夏日下雨的样子

2．毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

绿 红

二、

烈日当空 烈日炎炎 骄阳似火

酷热难耐 电闪雷鸣 狂风暴雨

三、

1.洛阳 2.黄鹤楼 扬州 3.三峡 渝州 4.杭州 汴州

5.姑苏 6.玉门关 7.白帝 江陵 8.东吴

四、

小池

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

25.望月

一、tiáo tiǎo fēn hào xíng hē

二、镀金 偶然 比喻 船舱

三、不假思索 幻想

绘声绘色 清幽旷远

调皮 流动

四、安详地吐洒着 流动的江水中 晶莹闪烁的光斑 芦荡 树林 山峰

伸展着 起伏着 银色的花边

五、1.：“……”

2．朔月 蛾眉月 每月农历十五时的满月。

爱幻想。

3．小外甥把月亮叙述得生动逼真。

26.灰椋鸟

一、旺盛 翘首以盼 和好

盛饭 翘起来 应和

二、白花花 黑乎乎 白茫茫

开开心心 快快乐乐 仔仔细细

三、1.珍贵 珍惜 2.珍爱 3.珍稀

四、看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！

用比喻的手法生动地写出了晚霞映照下飞翔的灰椋鸟。

五、

1．晚霞 灰椋鸟的叫声 飞起的灰椋鸟

2．树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。

3. 这声音，似微风拂过树梢，如溪水淌过树林。

27.水

一、

chǔ yào sháo xī

二、

1.（1）充沛（2）充分（3）充满

2.（1）希望（2）盼望（3）渴望

三、

1．狗尾巴草 骨瘦如柴 瘦骨嶙峋

冲凉后的兄弟们如同被滋润过的树苗。

2．渴坏了

村子里缺水的严重程度

四、行云流水 细水长流 水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水融

五、节约用水，从点滴开始。

爱惜生命之源，“关”住滴滴点点

期末综合测试

一、

优雅 花瓣 派遣 和谐

寂寞 细菌 富饶 酷刑

轮廓 胳膊 储蓄 瞎闹

二、

日夜兼程 金碧辉煌

如饥似渴 惟妙惟肖

骆驿不绝 心惊胆寒

饥寒交迫 莫名其妙

亭亭玉立 芳草如茵

三、不再浑浊咆哮 轻抚着河畔的小草 金色的秋天 丰收的果园拥抱

支撑他度过苦难一生 美丽富饶 惠山的清泉 照耀清泉

劈波斩浪 漂动的树梢 灭顶的房屋 摇摇欲坠的电杆 军徽闪烁 军旗飘扬 红五星 迷彩服 大救星 为了人民的利益奋不顾身抢险救灾的可贵精神

天的眼睛

映日荷花别样红 一枝红杏出墙来

黑云翻墨未遮山 儿童急走追黄蝶

天的眼睛 人的嘴巴

我最喜欢的电视节目是《希望英语》，因为它不仅非常幽默，而且它还能帮我们拓展知识面，比如说牟家大院的三大怪呀，天下第一坑呀，八种人不收的饭店呀等等。　

四、

1.(1)把蜜蜂的双翅用胶水粘在木版上

用剪刀剪去它的翅膀。

(2)蜜蜂不是靠翅膀振动发声

蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动，每秒达200次，如果翅膀停止振动，声音也就停止了

书上的结论和小女孩的结果完全不一样

2.蜜蜂发声时，双翅根部的小黑点上下鼓动；如果用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了

3.聂利在日常生活中善于观察；

聂利有质疑的精神，不盲目相信书上的结论；

聂利做了许多次实验,她有坚持不懈、勇于实验的精神。

中考语文名著导读：《朝花夕拾》知识梳理

　中考语文名著导读：《朝花夕拾》知识梳理

　《朝花夕拾》：掌握作者及全书内容(概括内容、对其评价)、主要作品篇目及其主要内容所涉及到的人物形象及其特点。

　1.作者简介：

　鲁迅(18811936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用鲁迅这个笔名;中篇小说《阿Q正传》、回忆性散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》《彷徨》等。

　2.全书简介 ：

　《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。最初以《旧事重提》为总题，后改名为《朝花夕拾》。《朝花夕拾》的朝是早上的意思，夕是晚上的意思。对朝花夕拾书名进行解析：早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事。《朝花夕拾》共收入10篇作品《狗猫鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。它既有温馨的回忆又有理性的批判，充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

　内容分析

　一、《狗?猫?鼠》

　主要内容：

　在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去;第二，它与狮虎同族，却

　天生一副媚态;第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦;第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了猫这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

　主要思想：

　是针对正人君子的攻击引发的，嘲讽了他们散布的流言，表述了对猫尽情折磨弱者、到处噑叫、时而一副媚态等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

　二、《阿长与山海经》

　主要内容：

　长妈妈所说的三哼经指的是《山海经》

　主题思想：

　怀念长妈妈(质朴善良、愚昧麻木、勤劳)。

　三、《二十四孝图》

　主要内容：

　所谓《二十四孝图》，是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读拥有的最早一本画图本子《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读老莱娱亲和郭巨埋儿两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜。

　主题思想：

　作品着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将肉麻当作有趣，以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

　四、《五猖会》

　主要内容：

　五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述记叙了迎神赛会的习俗及儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

　主题思想：

　指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

　五、《无常》

　主要内容：

　描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的无常形象，说明无常这个鬼而人，理而情，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而公正的裁判是在阴间。 一个迷信传说中的勾魂使者无常的形象，是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭去的儿子那么悲伤，决定放儿子还阳半刻，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

　文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

　主题思想：

　文章在夹叙夹议中，对打着公理、正义旗号的正人君子予以了辛辣的嘲讽。整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。

　六、《从百草园到三味书屋》

　主要内容：

　全文可分为两部分：

　第一部分(1～8)记叙了百草园的生活;过渡段(9)从百草园变成了三味书屋，有承上启下的作用。 第二部分(10～结尾)记叙三味书屋的生活，思路非常清晰。在记叙百草园的有趣生活过程中，插叙了美女蛇的故事，这段插叙的作用在于映衬百草园具有神话般的色彩。

　主题思想:

　描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

　七、父亲的病

　主要内容：

　父亲被江湖庸医治，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位名医的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

　主题思想：

　以两个名医的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，表明父亲的病一步步恶化。通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切的痛恨，在感叹中让人体会人生的伤悲。同时作者也在其中变现了对封建社会的深恶痛疾，文中最后一段，作者在封建社会的习俗上呼唤自己的父亲，反而令父亲不能走好。

　八、《琐记》

　主要内容：

　《琐记》记叙作者家道衰落后，饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路。《琐记》记叙鲁迅为了寻找另一类的人们而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的乌烟瘴气。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。

　主题思想：

　鲁迅在这篇文章里回忆了隔壁家的表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,让孩子做危险的事，给鲁迅看不健康的，教鲁迅偷妈妈的首饰，但对自己的孩子十分严格。表现出了她是一个自私自利,奸诈,坏心眼的妇人。主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的乌烟瘴气。作者记述了最初接触《进化论》的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。

　九、《藤野先生》

　主要内容：

　记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。

　文中记述的作者决定弃医从文的原因： 考试风波(匿名信事件)和看**事件

　主题思想：

　《藤野先生》这篇回忆散文，记叙了作者留学日本时的生活片断。文章赞扬了日本学者藤野先生正直、热诚、认真负责，没有狭隘的民族偏见的高尚品质，抒发了作者对藤野先生真挚、深沉的怀念之情，并表述了作者当年弃医从文的思想变化和要同派斗争到底的决心。本文表达了我对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有名族偏见的高尚品质，同时展现你我弃医从文的思想变化，体现出了我强烈的爱国主义思想感情。

　十、范爱农

　主要内容：

　范爱农是鲁迅在日本求学时的同学。开始鲁迅和他有一些小误会，导致范爱农故意针对他。后来鲁迅回到故乡，谋了一份校长的差事，偶然遇到了范爱农，两个人解除了误会并经常在一起喝酒聊天。鲁迅的学生写了一些和派斗争的内容，请求以鲁迅的名义发表，鲁迅同意了。后来当时的领导(派)看到这些文件，命人抓鲁迅。鲁迅虽不怕这些，但因与其学生，一些斗争派，意见不合，不得不离开故乡，去往南京。不久后鲁迅得知了范爱农与友人游湖时落水身亡，怀疑他是自杀。有评论说范爱农是鲁迅的影子，文章表达了鲁迅对范爱农命运的感叹和对当时社会的批判。

　主题思想：

　追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

　人物介绍

　阿长出自《阿长与山海经》

　阿长是鲁迅儿时的保姆，她睡相不好、喜欢切切察察，而且还踩踏鲁迅喜爱的隐鼠，这些都使鲁迅对她感到厌烦，但是当她真诚善良的一面表现出来时，如送给鲁迅心心念念的《山海经》，鲁迅不禁心生敬意和感激。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮耐劳，真诚善良。

　父亲出自《五猖会》

　在《五猖会》中，鲁迅塑造的父亲形象似乎不近人情，与现实有些出入，主要是为表达主题而设置。父亲利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书，使孩子深受打击，留下心理阴影，从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。

　藤野先生出自《藤野先生》

　藤野先生是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。他不修边幅，但治学严谨。他正直热忱，热心地关注鲁迅的学习，与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。

　范爱农出自《范爱农》

　范爱农是当时社会充满爱国情怀的一群小知识分子的形象代表，他们的命运起伏与时代的发展紧密相连，经历了对黑暗的不满、对革命的期待以及对革命的失望的心路历程，社会的迫害、生活的窘迫又将他们逼入绝境。

　相关练习

　一、填空题

　1、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本(散文)集。全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的(《从百草园到三味书屋》)、(阿长与《山海经》)、(藤野先生)等。

　2、《朝花夕拾》原名(《旧事重提》)，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容：

　(《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事。)。

　3、鲁迅，原名(周树人)，字(豫才)，(浙江绍兴)人，是中国现代伟大的(文学)家、(思想)家和(革命)家。

　4、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是(《天演论》)。

　5、《五猖会》中，父亲让我背 (《鉴略》)，让我感到痛苦。

　6、赛神会中我和许多人喜欢看(活无常)。

　7、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看(迎神赛会)的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。

　8、鲁迅在(《藤野先生》)深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

　9、在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了(新学堂与旧学堂)的区别。

　10、鲁迅小时候最喜欢在(百草园)玩耍。

　11、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时(弃医从文)这一重要的人生转折。

　12、好。那么，走罢!而去寻别一类人们去一语出自鲁迅的(《琐记》)篇。

　13、鲁迅在《琐记》一文中，用了(乌烟瘴气)一词来讥讽洋务派的办学。

　14、《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是(上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见)。

　15、《狗?猫?鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是(《八戒招赘》)、(《老鼠成亲》)。

　16、鲁迅看见小学生欢天喜地的看(《儿童世界》)而感到中国儿童的可怜。

　17、《朝花夕拾》中出现的六个主要人物，有质朴善良、愚昧麻木又勤劳的保姆(长妈妈)，治学严谨、平等待人、和蔼可亲又没有民族歧视的恩师(藤野先生)、一位觉醒的知识分子正直、倔强与懦弱的朋友(范爱农)、严厉、慈爱的(周伯宜)和自私、阴险的邻居(衍太太)及方正、质朴、博学、严而不厉作者儿时的私塾老师(寿镜吾)。

　18、在《藤野先生》一文中，作者弃医从文的原因是(观影事件)和(匿名信事件)。表达了他(强烈的爱国主义)情感。

　二、选择题

　1、无常这个鬼而人，理而情的形象受到民众的喜爱，主要原因是：(D)

　A、形象好看

　B、活泼诙谐

　C、能勾摄恶人魂魄

　D、公正的裁判是在阴间

　2、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：(C)

　A、受到日本同学歧视

　B、先生不重视自己

　C、要拯救国民的精神

　D、学医太难

　3、《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点(C)

　A、迷信 B、不拘小节

　C、马虎 D、朴实

　4、阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么(B)

　A、一对蚂蚁 B、一对蟋蟀

　C、一包苦菜 D、都不是

　5、《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言(A)

　A、有 B、没有

　6、选择一个正确答案(D)

　A、鲁迅写《范》只为了回忆过去，记住以及想念范爱农。

　B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生时不主张发电报。

　C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。

　D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段

　7、下列文章不属于《朝花夕拾》的是(A)

　A、《风筝》 B、《无常》

　C、《父亲的病》 D、《藤野先生》

　8、《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻另一类的人们而到南京求学的经过的是(B)

　A、《五猖会》 B、《琐记》

　C、《父亲的病》 D、《无常》

　9、鲁迅早年留学学习医学的是(A)

　A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国

　10、范爱农和鲁迅初次相识的地点是：(C)

　A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴

　11、《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对正人君子们进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?(B)

　A、《琐记》 B、《无常》

　C、《二十四孝图》 D、《狗猫鼠》

　12、下列文章中不曾提及长妈妈的篇目是：(D)

　A、狗猫鼠　 B、五猖会

　C、二十四孝图　　D、琐记

　13、这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。这段文字描写的是：(B)

　A、孔乙己 B、范爱农

　C、藤野先生 D、寿镜吾先生

　三、简答题

　1、作者憎恨猫的哪些特性?

　答：猫偷鱼肉，深夜在树上大叫。

　2、鲁迅为什么会时常回忆起藤野先生?目的是什么?

　答：原因：在我所认为我师的之中，他是最使我感激、给我鼓励的一个。

　目的：在藤野先生高尚的品格中吸取力量，来继续与正人君子们作斗争。

　3、《无常》中塑造的无常这个形象为什么会受到民众的喜爱?

　答：因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而公正的裁判是在阴间。

　4、概括写出《二十四孝图》作品的主要内容。

　答：《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将肉麻当作有趣，以不情为伦纪，污蔑了古人，教坏了后人。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

　2018备战中考：语文名著必考知识点

　语文名著的份量在试卷的比重越来越多，所以读名著也就成了初中生的阅读必修课。这里是一些简要的名著问题，你都能回答上来吗?

　1.他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是__________，作品是奥斯特洛夫斯基的《__________》。

　保尔柯察金;《钢铁是怎样炼成的》

　2.醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等情节说的是这部名著中另一位英雄人物_______的故事。

　武松

　3.古代的岁寒三友指什么?

　松、竹、梅。

　4.著名作家郭沫若曾经写过一副对联，写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。对联称赞了一位借写鬼写妖来刺贪刺虐的清代名家，请你写出这位清代名家的姓名。

　蒲松龄。他的一部著作《聊斋志异》。

　5.我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是关羽。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字：

　大意失荆州。

　6.我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物(不少于5人)

　及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、黑旋风李逵、青面兽杨志、鲁智深、一丈青扈三娘、母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。

　7.古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是?

　大闹天宫。

　8.他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名星期五。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。

　他的名字叫鲁宾逊，这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。

　9.《三国演义》中桃园三结义是指哪三个人?他们各自的性格怎样?

　刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。

　10.《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄，他们各自的内心是怎样?

　曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。

　刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。

　11.《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲，最有趣的情节是刘姥姥进大观园，最凄惨的情节是黛玉焚稿。

　12.《红楼梦》中提到的金陵十二钗正册里都有谁?

　元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。

　13.《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人，最有反抗性格的丫环是晴雯，性格最刚烈的丫环是鸳鸯。

　14.《红楼梦》中有一个人物说：女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽;见了男子，便觉浊臭逼人。这句话是谁说的?你同意这种观点吗?为什么?

　贾宝玉;不同意。因为男人并不都污浊不堪。这只是贾宝玉就自己的生活范围内所说的比较偏激。用于批评一部分男人可以，倘加之全体则不正确了。

　15.《水浒传》中宋江率军战胜方腊以后，在回师途中鲁智深坐化、林冲、杨志、杨雄、时迁病，燕青、李俊、童威、童猛全身退隐。由李俊带头，在太湖小结义。

　16.我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒传》写得荡气回肠轰轰，全书的高潮部分是梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。

　17.《红楼梦》中两弯似蹙笼眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花昭水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍，病如西子胜三分。这写的是哪一位?她有怎样的性格特点?

　林黛玉;多愁善感、多才多艺。

　18.世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么?

　法国巴乐扎克《欧也妮葛朗台》葛朗台;英国莎士比亚《威尼斯商人》夏洛克;法国莫里哀《吝啬鬼》阿巴贡;俄国果戈里《魂灵》泼留希金。

　19.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国18世纪著名小家笛福。鲁滨逊是小说的主人公，他是世界文学中第一个资产阶级正面典形象。他出身不好，文化程度也不高。但他有较丰富的生活阅历，有一股压抑不住的冒险进取精神。在他身上很好地概括了资产阶级上升时期富于冒险、充满野心、百折不回的顽强毅力和一种斗志。

　20.群英会中计是哪部名著中的情节谁中谁的计?两个人的性格怎样?

　设计者：周瑜;善使谋略、聪明机智。

　中计者：蒋干;自作聪明，败事有余。

　21.七擒孟获是那部古典名著的情节?是谁擒了猛获?为什么要七擒?

　是《三国演义》中的故事情节，是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵，是谈诸葛亮听从马谡的建议，征服心理，以求南方的长治久安。

　22.巧授连环计是哪部名著中的情节?涉及哪两个人物?为什么要连环计?

　《三国演义》曹操、庞统，庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。

　23.《三国演义》中过五关斩六将的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将?

　关羽，斩了曹操手下的主六将，因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。

　24.草船借箭是谁向谁借箭?这个借在文中具体指什么?

　周瑜设计陷害诸葛亮诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。

　25.你怎样评价《三国演义》中刘备三顾茅庐?

　表现了求贤若渴，礼贤下士的迫切心情和胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀。

　26.《三国演义》中赔人夫人又折兵的是谁?鞠躬尽瘁，而后已的又是谁?